قواعد أساسية في تربية الطفل

قواعد أساسية في تربية
الطفل

سلوك الطفل سواء المقبول او المرفوض يتعزز بالمكافآت التي يتلقاها من
والديه خلال العملية التربوية وفي بعض الاحيان وبصورة عارضة قد يلجأ الوالدان الى
تقوية السلوك السيء للطفل دون ان يدركا النتائج السلوكية السلبية لهذه
التقوية

يمكن تلخيص القواعد الاساسية لتربية الطفل [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] فيما
يلي:

1- مكافأة السلوك الجيد مكافأة سريعة
دون تأجيل [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
المكافأة والاثابة منهج تربوي أساسي في تسييس الطفل والسيطرة على
سلوكه وتطويره وهي ايضا اداة هامة في خلق الحماس ورفع المعنويات وتنمية الثقة
بالذات حتى عند الكبار ايضا لأنها تعكس معنى القبول الاجتماعي الذي هو جزء من الصحة
النفسية

والطفل الذي يثاب على سلوكه الجيد المقبول يتشجع على تكرار هذا
السلوك مستقبلا

مثال
في فترة تدرب الطفل على تنظيم عملية الاخراج ( البول
والبراز ) عندما يلتزم الطفل بالتبول في المكان المخصص على الام ان تبادر فورا
بتعزيز ومكافأة هذا السلوك الجيد اما عاطفيا وكلاميا ( بالتقبيل والمدح والتشجيع )
او باعطائه قطعة حلوى .. نفس الشيء ينطبق على الطفل الذي يتبول في فراشه ليلا حيث
يكافأ عن كل ليلة جافة [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

انواع المكافآت

1- المكافأة
الاجتماعية:
هذا النوع على درجة كبيرة من الفعالية في تعزيز السلوك
التكيفي المقبول والمرغوب عند الصغار والكبار معا .

ما
المقصود بالمكافأة الاجتماعية؟ [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
الابتسامة - التقبيل - المعانقة - الربت - المديح - الاهتمام
- ايماءات الوجه المعبرة عن الرضا والاستحسان

العناق والمديح والتقبيل
تعبيرات عاطفية سهلة التنفيذ والاطفال عادة ميالون لهذا النوع من الاثابة

قد
يبخل بعض الآباء بابداء الانتباه والمديح لسلوكيات جيدة اظهرها اولادهم اما
لانشغالهم حيث لاوقت لديهم للانتباه الى سلوكيات اطفالهم او لاعتقادهم الخاطئ ان
على اولادهم اظهار السلوك المهذب دون حاجة الى اثابته او مكافأته
مثال
الطفلة
التي رغبت في مساعدة والدتها في بعض شئون المنزل كترتيب غرفة النوم مثلا ولم تجد أي
اثابة من الام فانها تلقائيا لن تكون متحمسة لتكرار هذه المساعدة في
المستقبل

وبما ان هدفنا هو جعل السلوك السليم يتكرر مستقبلا فمن المهم اثابة
السلوك ذاته وليس الطفل
مثال:
الطفلة التي رتبت غرفة النوم ونظفتها يمكن
اثابة سلوكها من قبل الام بالقول التالي: ( تبدو الغرفة جميلة . وترتيبك لها
وتنظيفها عمل رائع افتخر به ياابنتي الحبيبة ) .. هذا القول له وقع اكبر في نفسية
البنت من ان نقول لها ( انت بنت شاطرة
)

2- المكافأة المادية:
دلت الاحصاءات على ان الاثابة الاجتماعية
تأتي في المرتبة الاولى في تعزيز السلوك المرغوب بينما تأتي المكافأة المادية في
المرتبة الثانية , ولكن هناك اطفال يفضلون المكافأة المادية

ما المقصود
بالمكافأة المادية ؟
اعطاء قطعة حلوى - شراء لعبة - اعطاء نقود - اشراك الطفلة
في اعداد الحلوى مع والدتها تعبيرا عن شكرها لها [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] - السماح
للطفل بمشاهدة التلفاز حتى ساعة متأخرة - اللعب بالكرة مع الوالد -اصطحاب الطفل في
رحلة ترفيهية خاصة .

ملاحظات هامة [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

1- يجب تنفيذ المكافأة تنفيذا عاجلا بلا تردد ولا تأخير وذلك مباشرة
بعد اظهار السلوك المرغوب فالتعجيل باعطاء المكافأة هو مطلب شائع في السلوك
الانساني سواء للكبار او الصغار

2- على الاهل الامتناع عن اعطاء المكافأة
لسلوك مشروط من قبل الطفل ( اي ان يشترط الطفل اعطائه المكافأة قبل تنفيذ السلوك
المطلوب منه ) فالمكافأة يجب ان تأتي بعد تنفيذ السلوك المطلوب وليس قبله .

2- عدم مكافأة السلوك السيء مكافأة عارضة او بصورة غير مباشرة

السلوك غير المرغوب الذي يكافأ حتى ولو بصورة عارضة وبمحض الصدفة من شأنه ان
يتعزز ويتكرر مستقبلا

مشاء الله عليك/ى ياغاليه/ى
ليا عوده ان شاء الله
نورت/ى هذا القسم
محبتي

» قواعد اساسية فى تربية الاطفال
» تربية ذاكرة الطفل !
» دور المنزل في تربية الطفل المسلم
» تربية الطفل حسيا ونفسيا من الولادة حتى سن العاشرة
» مراحل نمو الطفل من شهر - 36 شهراً